【摘 要】
：
<正> 教师在教学过程中,有时也会被“途”中的细枝末节和一些毫无意义的生成性问题分散精力,扰乱视线,以致中途停顿下来,或是走上岔路,而放弃了自己原先追求的目标。 一位数
论文部分内容阅读
<正> 教师在教学过程中,有时也会被“途”中的细枝末节和一些毫无意义的生成性问题分散精力,扰乱视线,以致中途停顿下来,或是走上岔路,而放弃了自己原先追求的目标。 一位数学教师教学《方程的意义》课中,学生谈对方程的认识时,出现了以下意外的局面: 生1:我觉得方程就像两个双胞胎在一起玩跷跷板一样,两边相等,很平衡。 一石激起千层浪,学生众说纷纭。 生2:方程像农民伯伯挑的水桶担。 生3:方程像少林寺和尚用双手提水桶练功。
其他文献
目的:探讨小儿输液实施临床护理路径干预对其护理效果及护理满意度的影响。方法:选取我院于2016年2月-2017年3月收治的小儿输液患者108例,并随机分为两组,实验组和对照组各54
孝德教育不仅是维系人类延续的纽带,也是养老的重要支撑。一方面,中国孝德教育传统中养体、养志和送终的内容对当今解决养老问题仍具有重大的借鉴意义;另一方面,也要看到其发
班主任作为高中管理工作的重要实践者,无论是班主任自身的人格魅力还是管理风格都会在一定程度上影响到整个班级的发展,无论是日常的学习管理还是生活管理都离不开班主任,或
综合社会嵌入性理论与经典贸易引力模型理论,将贸易引力模型中的经济因素作为层一变量,将社会嵌入性理论中的认知、关系、结构、文化和政治嵌入作为层二变量,采用多层统计分
简要阐释中国特色新词的内涵,分析其与文化特色词、流行语和新词的不同之处;从直译、意译、音译、释译、套译和创译的角度探讨了中国特色新词的英译策略,并根据新词产生的背
德国哲学以康德为第一大家,作为卢梭的信徒康德发动了启蒙哲学的快车,终于为形而上学在赫拉克里特之后找到了一个新开端,而其后的德国哲学无不在批判或重新开始这个起点,有的
对现行初中化学教材中关于氢气还原氧化钢的实验，按教材氢气还原性实验说明进行，都不易出现光亮的红色这一实验现象。分析其原因与氧化钢粉末跟试管接触不紧密以致氧化铜加热温
以2004年第1期至2013年第3期《中国外语》刊出的54期共140篇有关翻译主题研究论文为数据源,基于文献计量学原理,主要从该刊的作者群、被引文献等10个方面分析《中国外语》杂