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借助于初中世界地理的教学内容，简述了国际理解教育与世界地理教学整合的必要性，并从民俗文化的认识和理解入手，了解和体谅区域文化特点，从而渗透和推进国际理解教育，学会反思，谋求国际合作，让学生懂得彼此尊重和包容、全球共同繁荣的意义，引导学生树立“全球公民”的素养和态度。
国际理解教育在世界地理教学中的渗透
【摘 要】
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借助于初中世界地理的教学内容，简述了国际理解教育与世界地理教学整合的必要性，并从民俗文化的认识和理解入手，了解和体谅区域文化特点，从而渗透和推进国际理解教育，学会反思，谋求
【机 构】
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苏州工业园区星湾学校
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2015年11期
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