充分利用师生情感,提高英语教学效率

来源 :英语广场(学术研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoxi0504
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
情感因素对英语学习起着促进或阻碍作用。英语教学是师生之间的互动活动,没有良好的师生关系,教学活动很难有满意的效果,故在英语教学中充分利用师生情感,对提高英语教华效率有非常重要的作用。
其他文献
目的观察电针对完全性脊髓损伤后神经源性膀胱大鼠膀胱功能及脊髓组织中Caspase-9、细胞色素C(Cyt-C)及凋亡蛋白酶激活因子-1(Apaf-1)表达的影响。方法雌性Sprague-Dawley大鼠60
今年来,CDIO成为国际工程教育改革的新宠。CDIO教学模式强调“做中学”的理念,以能力培养为目标。文章结合教学改革实践,总结了商务英语课程在CDIO理念指导下的课程框架构建,
课堂教学是学生与教师互动学习交流的过程,传统意义上的课堂教学就是教师教授知识与学生接受知识的过程。而现代化的教学要求课堂教学以学生为主,发挥学生的自主性和积极性,
翻译能力是英语翻译教学中的重要教学目标,它不仅是人们与外界进行交流的必备技能,同时也是体现学生英语综合素质的重要标志。混合学习模式作为一种新型的学习模式,在英语教
合作型学习模式作为一项创新型的教学策略,不但能够有效调节课堂气氛,还能增强口语教学的时效性。本文立足于口语教学的实践提出相应的口语合作学习策略。
Ku波段的卫星上行系统由于必须考虑雨雪衰的影响,其工作点的设置具有不同于C波段的重要特点,系统的设置应以最大雨衰补偿时的极限情况为参考,即要有最好的线性、足够的余量,
<正>随着市场经济的高速发展,品牌意识被再一次强调,加强农产品品牌建设,才能提高其市场竞争力。农产品品牌的价值和影响力已经成为衡量农业现代化和产业化发展水平的重要标
研制了一种复合型硫铁化物清洗剂。该清洗剂由表面活性剂、四羟甲基硫酸磷(THPS)、氯化铵、乙二胺四乙酸二钠(EDTA)和缓蚀剂复合而成。测试了其硫化亚铁去除力、乳化力、分散力、
本文在借鉴国内外学者有关理论和实践成果的基础上,针对高职院校英语教学现状及存在问题,提出了一系列解决问题的方法与对策。 Based on the relevant theoretical and prac