高校思政课实践教学资源多元化整合与一体化运用

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现阶段,高校中思政课程的改革还处在非常关键的时期,其中最为重要的一个因素就是能否对各项教学资源加以合理性的配置,以及多元化及一体化的整合及利用.高校中的思政课由于受到了传统及应试教育所带来的影响,在教学实践开展的过程中仍然存在着资源短缺、资源浪费,应用不合理等诸多问题.因此,本文主要阐述了思政课堂的开展现状,并在此基础上,对实现其多元化及一体化整合及应用的途径进行了分析与探讨.
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