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1月23日，中南海怀仁堂，中央政治局举行了2015年开年以来第一次政治局集体学习，学习的主题是“辩证唯物主义”。
为什么新年首次学习要学辩证法？这次集体学习的时间有多长？学习过程是怎样的？重点学了什么？
1月26日，《中国经济周刊》采访本次学习的主讲人，吉林大学教授孙正聿，请他介绍这次集体学习的来龙去脉。
“为此次集体学习讲解，
我准备了一年”
孙正聿，著名哲学家，1946年11月生，年届70。在吉林大学，“正聿讲座”一般每年只做一次公开讲座和一次内部讲座。如果想听公开讲座，需要提前占座，不提前两个小时以上，往往无法抢到前五排的座位。
在外界看来，作为哲学界的泰斗，孙正聿给中央政治局讲授辨证法，属情理之中。但他本人还是表示，意想不到。
一位曾经给中央政治局授课的“讲师”告诉记者，他们从拿到课题到正式讲解，准备的时间长短不一，一般要准备4个月，也有准备半年的。而孙正聿说，为了此次集体学习，他准备了一年。“当时让我做准备时也没确定具体什么时间讲。讲课时间的安排，应该是和国内形势相关的。”
按照惯例，授课前“试讲”是必不可少的环节，孙正聿说，因为事关中央，各个方面都很严格，需要反复试讲，“我试讲了三次”。
孙正聿介绍说，这次集体学习从1月23日下午3点开始，共1小时40分钟，“我讲了大约一个小时，之后有20分钟讨论，最后习近平总书记又作了20分钟总结。”
两度学哲学
十八届中央政治局的集体学习，从2012年11月17日的第一次算起，迄今共进行了20次。这20次集体学习，多是聚焦在经济领域，也涉及政治、军事、法治、文化、社会等话题，但专门学哲学，并不多，上一次是2013年12月3日，集体学的是“历史唯物主义”。两次学哲学，时间仅相隔一年零两个月。
习近平总书记在主持集体学习时指出，安排这两次学习，目的是推动我们对马克思主义哲学有更全面、更完整的了解。
马克思主义理论研究与建设工程专家、国家行政学院教授许耀桐向《中国经济周刊》表示，哲学解决的就是思想的问题，而思想统领着人们的行动。马克思主义的方法论就是辩证法。“学好辩证法，走遍天下都不怕。”这句话看似有些夸张，但却寓意深刻。“现代领导者必须具有哲学头脑。千学万学，不离哲学，毛泽东等我国历届领导人都提倡学习哲学，共产党的干部为什么与众不同？就是有哲学头脑。”
结合当下实际学习辨证法
知道了为啥要讲辩证法，人们更为关注：这次辩证法主要讲了啥？
“我主要讲的是怎么理解一些概念。”孙正聿教授仅简明扼要概括说了一句话，其他的，他说因纪律要求，不便透露。
据人民日报旗下微信公号“学习小组”透露，这次集体学习主要讲了三方面内容：一是物质与意识的关系;二是事物矛盾运动的基本原理;三是整体与部分的关系。而这三方面的内容，在习近平总书记的讲话中都有强调。
关于物质与意识的关系，习近平总书记在讲话中指出，要学习掌握世界统一于物质、物质决定意识的原理，坚持从客观实际出发制定政策、推动工作。我们党始终把思想建设放在党的建设第一位，强调“革命理想高于天”，就是精神变物质、物质变精神的辩证法。
在许耀桐看来，物质与意识的关系跟中国现实的结合，就是要“准确把握、主动适应经济发展新常态”，“按照习近平总书记在集体学习中谈到的，就是适应国际国内环境变化、辩证分析我国经济发展阶段性特征作出的研判。世界是变化的世界，这就要求我们不能固步自封，不能固守老的格局，要‘苟日新，日日新，与时俱进’。”
此次学习的第二个内容是：事物矛盾运动的基本原理。习近平总书记在讲话中指出，要学习掌握事物矛盾运动的基本原理，不断强化问题意识，积极面对和化解前进中遇到的矛盾。
中国目前存在的主要矛盾是什么？习近平总书记的讲话给出了答案：“我们提出要协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，是当前党和国家事业发展中必须解决好的主要矛盾。我们既要注重总体谋划，又要注重牵住‘牛鼻子’。在任何工作中，我们既要讲两点论，又要讲重点论，没有主次，不加区别，眉毛胡子一把抓，是做不好工作的。”
整体与部分的关系是此次集体学习的第三个内容。习近平总书记强调，当前，我国社会各种利益关系十分复杂，这就要求我们善于处理局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系，在权衡利弊中趋利避害、作出最为有利的战略抉择。
为了更清楚地阐述这个问题，习近平总书记用了5个成语形象地进行解释：“看形势做工作不能盲人摸象、坐井观天、揠苗助长、削足适履、画蛇添足。要加强调查研究，坚持发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是单一孤立地观察事物，准确把握客观实际，真正掌握规律，妥善处理各种重大关系。”
“习近平总书记说到点子上了。”在许耀桐看来，由于某些干部存在急功近利的心态，看问题总是围绕一些现象转，只看局部，忽视整体，这样就使得一些干部变得目光短浅，缺乏驾驭全局的能力，这种现状亟须改变。
为什么新年首次学习要学辩证法？这次集体学习的时间有多长？学习过程是怎样的？重点学了什么？
1月26日，《中国经济周刊》采访本次学习的主讲人，吉林大学教授孙正聿，请他介绍这次集体学习的来龙去脉。
“为此次集体学习讲解，
我准备了一年”
孙正聿，著名哲学家，1946年11月生，年届70。在吉林大学，“正聿讲座”一般每年只做一次公开讲座和一次内部讲座。如果想听公开讲座，需要提前占座，不提前两个小时以上，往往无法抢到前五排的座位。
在外界看来，作为哲学界的泰斗，孙正聿给中央政治局讲授辨证法，属情理之中。但他本人还是表示，意想不到。
一位曾经给中央政治局授课的“讲师”告诉记者，他们从拿到课题到正式讲解，准备的时间长短不一，一般要准备4个月，也有准备半年的。而孙正聿说，为了此次集体学习，他准备了一年。“当时让我做准备时也没确定具体什么时间讲。讲课时间的安排，应该是和国内形势相关的。”
按照惯例，授课前“试讲”是必不可少的环节，孙正聿说，因为事关中央，各个方面都很严格，需要反复试讲，“我试讲了三次”。
孙正聿介绍说，这次集体学习从1月23日下午3点开始，共1小时40分钟，“我讲了大约一个小时，之后有20分钟讨论，最后习近平总书记又作了20分钟总结。”
两度学哲学
十八届中央政治局的集体学习，从2012年11月17日的第一次算起，迄今共进行了20次。这20次集体学习，多是聚焦在经济领域，也涉及政治、军事、法治、文化、社会等话题，但专门学哲学，并不多，上一次是2013年12月3日，集体学的是“历史唯物主义”。两次学哲学，时间仅相隔一年零两个月。
习近平总书记在主持集体学习时指出，安排这两次学习，目的是推动我们对马克思主义哲学有更全面、更完整的了解。
马克思主义理论研究与建设工程专家、国家行政学院教授许耀桐向《中国经济周刊》表示，哲学解决的就是思想的问题，而思想统领着人们的行动。马克思主义的方法论就是辩证法。“学好辩证法，走遍天下都不怕。”这句话看似有些夸张，但却寓意深刻。“现代领导者必须具有哲学头脑。千学万学，不离哲学，毛泽东等我国历届领导人都提倡学习哲学，共产党的干部为什么与众不同？就是有哲学头脑。”
结合当下实际学习辨证法
知道了为啥要讲辩证法，人们更为关注：这次辩证法主要讲了啥？
“我主要讲的是怎么理解一些概念。”孙正聿教授仅简明扼要概括说了一句话，其他的，他说因纪律要求，不便透露。
据人民日报旗下微信公号“学习小组”透露，这次集体学习主要讲了三方面内容：一是物质与意识的关系;二是事物矛盾运动的基本原理;三是整体与部分的关系。而这三方面的内容，在习近平总书记的讲话中都有强调。
关于物质与意识的关系，习近平总书记在讲话中指出，要学习掌握世界统一于物质、物质决定意识的原理，坚持从客观实际出发制定政策、推动工作。我们党始终把思想建设放在党的建设第一位，强调“革命理想高于天”，就是精神变物质、物质变精神的辩证法。
在许耀桐看来，物质与意识的关系跟中国现实的结合，就是要“准确把握、主动适应经济发展新常态”，“按照习近平总书记在集体学习中谈到的，就是适应国际国内环境变化、辩证分析我国经济发展阶段性特征作出的研判。世界是变化的世界，这就要求我们不能固步自封，不能固守老的格局，要‘苟日新，日日新，与时俱进’。”
此次学习的第二个内容是：事物矛盾运动的基本原理。习近平总书记在讲话中指出，要学习掌握事物矛盾运动的基本原理，不断强化问题意识，积极面对和化解前进中遇到的矛盾。
中国目前存在的主要矛盾是什么？习近平总书记的讲话给出了答案：“我们提出要协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，是当前党和国家事业发展中必须解决好的主要矛盾。我们既要注重总体谋划，又要注重牵住‘牛鼻子’。在任何工作中，我们既要讲两点论，又要讲重点论，没有主次，不加区别，眉毛胡子一把抓，是做不好工作的。”
整体与部分的关系是此次集体学习的第三个内容。习近平总书记强调，当前，我国社会各种利益关系十分复杂，这就要求我们善于处理局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系，在权衡利弊中趋利避害、作出最为有利的战略抉择。
为了更清楚地阐述这个问题，习近平总书记用了5个成语形象地进行解释：“看形势做工作不能盲人摸象、坐井观天、揠苗助长、削足适履、画蛇添足。要加强调查研究，坚持发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是单一孤立地观察事物，准确把握客观实际，真正掌握规律，妥善处理各种重大关系。”
“习近平总书记说到点子上了。”在许耀桐看来，由于某些干部存在急功近利的心态，看问题总是围绕一些现象转，只看局部，忽视整体，这样就使得一些干部变得目光短浅，缺乏驾驭全局的能力，这种现状亟须改变。