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针对高校办学定位问题，在正确认识学校定位的概念和意义的基础上，分析了确定学校定位的依据和影响要素，并结合学院实际，提出了地方师范院校的办学定位建议。
关于地方师范院校办学定位的思考——以广西师范学院为例
【摘 要】
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针对高校办学定位问题，在正确认识学校定位的概念和意义的基础上，分析了确定学校定位的依据和影响要素，并结合学院实际，提出了地方师范院校的办学定位建议。
【机 构】
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广西师范学院继续教育学院
【出 处】
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21世纪：理论实践探索
【发表日期】
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2009年11期
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