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教育界人士用了很长时间才认识到“课堂教学”的重要性，因为课堂教学改革的主体涉及到千千万万的第一线教师，改革需要教师进行自我反思、自我批评和自我否定。研究课堂教学需要三个“家”：行家、专家和当家，为了使三“家”同心协力，笔者提出相应举措。
课堂教学三要：行家、专家和当家
【摘 要】
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教育界人士用了很长时间才认识到“课堂教学”的重要性，因为课堂教学改革的主体涉及到千千万万的第一线教师，改革需要教师进行自我反思、自我批评和自我否定。研究课堂教学需要
【机 构】
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厦门大学教育研究皖博士研究生,厦门理工学院外语系副教授
【出 处】
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高等工程教育研究
【发表日期】
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2006年2期
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