【摘 要】
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中国农村中学教学环境较差,主要表现在显性环境的落后,隐形环境的不良。面现实之异、参解决之建、行对应之举,唯如此,方能真正贯彻国家教育精神,全面实行普及教育,迅速提高国
【机 构】
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中国矿业大学(北京)思想政治教育学院,
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中国农村中学教学环境较差,主要表现在显性环境的落后,隐形环境的不良。面现实之异、参解决之建、行对应之举,唯如此,方能真正贯彻国家教育精神,全面实行普及教育,迅速提高国民素质,使农村中学的思想政治教育环境与现代社会的发展相适应。
China’s rural middle school teaching environment is poor, mainly in the backwardness of the dominant environment, the invisible environment of the poor. In the face of the reality difference and the solution to the problem, we should truly carry out the national education spirit, implement the universal education in an all-round way, rapidly improve the quality of the people, make the ideological and political education environment in rural middle schools and the development of modern society adapt.
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