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实验是学好化学的重要手段，因此，管理好化学实验室就显得犹为重要。那么，要管理好化学实验室要依靠什么呢？我认为要管理好化学实验室必须依靠各项规章制度。现就实验室各项规章制度列举如下：
一、实验教学管理制度
1.凡是装备了教学仪器的学校，都要完成新课程标准规定的全部教师演示实验和学生分组实验的教学任务，努力做到使每个学生都有动手实验的机会。
2.学校每学年初要根据新课程标准要求和各年级教学进度，制定出本学年的实验教学工作计划，并以表格的形式印发给实验室和任课教师，由实验教师记录计划执行情况。
3.各任课教师根据实验教学计划的安排，将要做的实验提前通知实验教师，一般演示实验提前一天，学生实验提前三天。
4.实验教师应根据任课教师的实验申请单，准备好实验所需的仪器，药品和材料，对一些复杂的实验，教师应先试做一遍，确保实验顺利进行。
5.在做学生实验前，教师应要求学生做好实验预习，实验时教师应要求学生按照课本规定的实验步骤进行操作，仔细观察实验现象，如实地做好记录，对一些典型实验，实验教师应作记录，并作为技术资料存档。
6.在完成新课程标准规定实验教学任务的基础上，要积极创造条件，结合第二课堂活动的开展，对学生开放实验室。
7.每学年结束，学校要根据实验教学计划的完成情况，对任课教师和实验教师的工作进行考核奖评，对实验教学开展得好的教师，应给予适当的奖励。
二、教学仪器管理制度
1.学校对上级调拨或学校自购的教学仪器（含标本，模型，药品，挂图等，下同）必须及时验收入库，做帐。做到实验室有明细帐，实验教研组和学校总务处有总帐，还要随时登记每件仪器的进出时间，来源，去向，凭证号码，顺序编号和存放位置。仪器编号应和国家教育部仪器配备目录一致。
2.仪器应有专室存放，并科学地摆放在仪器橱中，做到陈列整齐，取用方便，科学合理，橱外应标明仪器类别，编号，名称和数量，组合仪器要单箱保管，以防配件散失。
3.化学药品应和其它仪器分室保管，剧毒及危险药品应按不同性能进行专门管理，妥善放在专库，专柜中，实行双人双锁保管，严格领用登记手续，严格控制发放量，剩余部分应及时收回。
4.仪器储藏室应保持整齐清洁，通风干燥。有排污实施。做到八防（防火，防盗，防潮，防腐，防尘，防毒，防冻，防震）。
5.做实验所需教学仪器，必须提前通知实验教师做好准备。要及时办理借用，归还手续。实验教师验收归还仪器时，发现遗失或损坏，应查明原因，及时处理（报损或赔偿）。
6.对确属不能修复的教学仪器报损，必须严格履行报损手续。
7.教学仪器仅供本校教学使用，一般不得借与外单位和非教学单位使用。特殊情况，须经校长批准方可借出，归还时如发现损坏，应视具体情况照价赔偿。
8.实验室要建立技术档案。对各种技术文件，如实验室操作规程，产品说明，线路，图纸，化学配方，技术标准等要分类编号，妥善保存。
9.学期结束，必须认真进行一次教学仪器清查盘点工作，并向学校报告盘点结果。对需要维修，保养的仪器，器材应采取措施及时维修保养。
10.实验室，仪器储藏室严禁进行其它活动，严禁存放私人物品。
三、教学仪器领用制度
1.实验前，任课教师将要做的实验提前通知实验教师。一般演示实验提前一天，学生实验提前三天。
2.实验教师按实验所需的仪器和药品填写仪器申领单，提前通知实验员作好准备，经实验员验单后方可领用仪器和药品。
3.实验完后，实验教师应立即填写实验记录单，与实验员办理仪器归还手续。
4.危毒品的领用，须经两名保管员同意，严格控制用量发给。
5.实验教师不填申领单不得向实验员借仪器和药品，申领品种和数量不得超过当次实验用量，用后仪器和剩余药品不得擅自转借他人使用。
四、教学仪器的外借制度
1.教学仪器供本校教学用，一般不得借与外单位和非教学使用。
2.确需外借仪器（外校教学，科研）的，须填写外借登记册，经校长批准后方可借出。
3.仪器外借不得影响本校实验教学秩序，借期不得超过一周。
五、教学仪器赔偿，报损制度
1.借与外单位的仪器，如遗失或损坏，一律填写赔偿单并照最新市场价赔偿。
2.实验时凡违反操作规程造成仪器损坏者视情况赔偿经济损失。
3.实验时正常损坏的仪器，经教师确认不能修复的，填写报损单，经校长批准后报损，并报县（市）电教仪器室备案。
六、教学仪器盘点制度
1.每学期末，实验员应对所管理的仪器进行一次彻底的盘查工作。
2.每次盘查必须把盘点的品名，数量。盘盈，盘亏，损坏和低值易耗品的消耗等情况如实记录在盘点册上，同时将仪器药品补充更新计划报学校领导审核后上报县电教仪器室汇总。
3.盘点的结果在各帐本上应有记载，做到帐帐相符，帐物相符。
七、实验室规则
1.学生进入实验室必须遵守秩序，按组入座，不许喧哗，不得擅自动桌上的仪器。
2.实验前，学生必须明确实验目的，要求，原理，步骤和仪器的使用方法，根据实验教师开出的仪器清单，检查实验用的仪器是否齐全，如发现仪器用品破损或遗漏应立即报老师处理。
3.实验时，学生应在老师的指导下，严格按照操作规程和实验步骤进行，要仔细观察实验现象，如实记录实验数据，实验过程如仪器发生故障，应立即报告老师，听候处理。
4.爱护仪器，节约水，电和药品，凡违反操作规程，造成仪器损坏者，应按规定赔偿经济损失。确属正常损坏，经老师核实，予以报损。
5.实验时，应注意人身安全，操作带电仪器及使用有毒有腐蚀性药品时，应严格遵守操作规程，防止触电，中毒，受伤等事故发生。
6.实验完毕，要关闭电源，水源，拆开实验装置，将所有仪器擦拭（或洗涤）干净，并清点整理好，放在规定的位置上，不得将实验室的任何物品带出室外。
总之，只要严格遵守以上规章制度，就一定能把化学实验室管理好。
（作者单位：江西省信丰县铁石口中学）
一、实验教学管理制度
1.凡是装备了教学仪器的学校，都要完成新课程标准规定的全部教师演示实验和学生分组实验的教学任务，努力做到使每个学生都有动手实验的机会。
2.学校每学年初要根据新课程标准要求和各年级教学进度，制定出本学年的实验教学工作计划，并以表格的形式印发给实验室和任课教师，由实验教师记录计划执行情况。
3.各任课教师根据实验教学计划的安排，将要做的实验提前通知实验教师，一般演示实验提前一天，学生实验提前三天。
4.实验教师应根据任课教师的实验申请单，准备好实验所需的仪器，药品和材料，对一些复杂的实验，教师应先试做一遍，确保实验顺利进行。
5.在做学生实验前，教师应要求学生做好实验预习，实验时教师应要求学生按照课本规定的实验步骤进行操作，仔细观察实验现象，如实地做好记录，对一些典型实验，实验教师应作记录，并作为技术资料存档。
6.在完成新课程标准规定实验教学任务的基础上，要积极创造条件，结合第二课堂活动的开展，对学生开放实验室。
7.每学年结束，学校要根据实验教学计划的完成情况，对任课教师和实验教师的工作进行考核奖评，对实验教学开展得好的教师，应给予适当的奖励。
二、教学仪器管理制度
1.学校对上级调拨或学校自购的教学仪器（含标本，模型，药品，挂图等，下同）必须及时验收入库，做帐。做到实验室有明细帐，实验教研组和学校总务处有总帐，还要随时登记每件仪器的进出时间，来源，去向，凭证号码，顺序编号和存放位置。仪器编号应和国家教育部仪器配备目录一致。
2.仪器应有专室存放，并科学地摆放在仪器橱中，做到陈列整齐，取用方便，科学合理，橱外应标明仪器类别，编号，名称和数量，组合仪器要单箱保管，以防配件散失。
3.化学药品应和其它仪器分室保管，剧毒及危险药品应按不同性能进行专门管理，妥善放在专库，专柜中，实行双人双锁保管，严格领用登记手续，严格控制发放量，剩余部分应及时收回。
4.仪器储藏室应保持整齐清洁，通风干燥。有排污实施。做到八防（防火，防盗，防潮，防腐，防尘，防毒，防冻，防震）。
5.做实验所需教学仪器，必须提前通知实验教师做好准备。要及时办理借用，归还手续。实验教师验收归还仪器时，发现遗失或损坏，应查明原因，及时处理（报损或赔偿）。
6.对确属不能修复的教学仪器报损，必须严格履行报损手续。
7.教学仪器仅供本校教学使用，一般不得借与外单位和非教学单位使用。特殊情况，须经校长批准方可借出，归还时如发现损坏，应视具体情况照价赔偿。
8.实验室要建立技术档案。对各种技术文件，如实验室操作规程，产品说明，线路，图纸，化学配方，技术标准等要分类编号，妥善保存。
9.学期结束，必须认真进行一次教学仪器清查盘点工作，并向学校报告盘点结果。对需要维修，保养的仪器，器材应采取措施及时维修保养。
10.实验室，仪器储藏室严禁进行其它活动，严禁存放私人物品。
三、教学仪器领用制度
1.实验前，任课教师将要做的实验提前通知实验教师。一般演示实验提前一天，学生实验提前三天。
2.实验教师按实验所需的仪器和药品填写仪器申领单，提前通知实验员作好准备，经实验员验单后方可领用仪器和药品。
3.实验完后，实验教师应立即填写实验记录单，与实验员办理仪器归还手续。
4.危毒品的领用，须经两名保管员同意，严格控制用量发给。
5.实验教师不填申领单不得向实验员借仪器和药品，申领品种和数量不得超过当次实验用量，用后仪器和剩余药品不得擅自转借他人使用。
四、教学仪器的外借制度
1.教学仪器供本校教学用，一般不得借与外单位和非教学使用。
2.确需外借仪器（外校教学，科研）的，须填写外借登记册，经校长批准后方可借出。
3.仪器外借不得影响本校实验教学秩序，借期不得超过一周。
五、教学仪器赔偿，报损制度
1.借与外单位的仪器，如遗失或损坏，一律填写赔偿单并照最新市场价赔偿。
2.实验时凡违反操作规程造成仪器损坏者视情况赔偿经济损失。
3.实验时正常损坏的仪器，经教师确认不能修复的，填写报损单，经校长批准后报损，并报县（市）电教仪器室备案。
六、教学仪器盘点制度
1.每学期末，实验员应对所管理的仪器进行一次彻底的盘查工作。
2.每次盘查必须把盘点的品名，数量。盘盈，盘亏，损坏和低值易耗品的消耗等情况如实记录在盘点册上，同时将仪器药品补充更新计划报学校领导审核后上报县电教仪器室汇总。
3.盘点的结果在各帐本上应有记载，做到帐帐相符，帐物相符。
七、实验室规则
1.学生进入实验室必须遵守秩序，按组入座，不许喧哗，不得擅自动桌上的仪器。
2.实验前，学生必须明确实验目的，要求，原理，步骤和仪器的使用方法，根据实验教师开出的仪器清单，检查实验用的仪器是否齐全，如发现仪器用品破损或遗漏应立即报老师处理。
3.实验时，学生应在老师的指导下，严格按照操作规程和实验步骤进行，要仔细观察实验现象，如实记录实验数据，实验过程如仪器发生故障，应立即报告老师，听候处理。
4.爱护仪器，节约水，电和药品，凡违反操作规程，造成仪器损坏者，应按规定赔偿经济损失。确属正常损坏，经老师核实，予以报损。
5.实验时，应注意人身安全，操作带电仪器及使用有毒有腐蚀性药品时，应严格遵守操作规程，防止触电，中毒，受伤等事故发生。
6.实验完毕，要关闭电源，水源，拆开实验装置，将所有仪器擦拭（或洗涤）干净，并清点整理好，放在规定的位置上，不得将实验室的任何物品带出室外。
总之，只要严格遵守以上规章制度，就一定能把化学实验室管理好。
（作者单位：江西省信丰县铁石口中学）