氢气还原氧化铜原是九年级化学教材中一个十分重要的演示实验，学生通过这个实验第一次接触到还原反应。但由于该实验在操作过程中存在不确定因素，因此新版教材只是提供了改进后的这两张图片，并没有作为演示实验，也没有实验说明，这在一定程度上不利于学生对还原反应的理解和学习。为此，我特意将此实验进行了改进。
　　1. 用酒精灯加热时，氢气遇明火容易发生危险。
　　2. 反应过程中，已被还原出来的铜与氧化铜粉末红黑相间，实验效果不明显。
　　3. 反应后试管难以清洗干凈。
　　4. 有时试管往往还未加热到反应所需温度就已破裂，导致实验不成功。
　　1. 将氧化铜粉末改为铜管，不但提高了实验的可视性，而且解决了试管难以清洗的问题。
　　2. 利用电烙铁直接给铜管加热，学生可看到对比非常明显的氧化现象与还原现象，增强了教学的直观性，同时没有酒精灯的明火也确保了实验的安全性。
　　3. 避免了隔着试管加热氧化铜粉末（或铜丝）会受热不均匀，甚至达不到还原时所需温度的情况出现，确保实验的成功。
　　4. 本套装置还可用于一氧化碳还原氧化铜以及碳还原氧化铜等重要实验，并且可以重复使用。
　　外热式电烙铁、改装后的具支试管、铜管、稀硫酸、锌粒、导管、铁架台、启普发生器。
　　1. 将铜管套在电烙铁上，通电加热使其表面氧化生成黑色的氧化铜。
　　2. 组装好启普发生器，制取较为纯净的氢气。
　　3. 将套在电烙铁上的铜管装入试管里，先通氢气排尽空气后，再通电加热，然后观察现象。
　　利用电烙铁直接给铜管加热，使铜的氧化、还原现象对比非常明显，给化学课堂增添了科学性和趣味性。
　　原氢气还原氧化铜实验的操作难，容易发生危险，新版教材才会将如此重要的演示实验删除。本次实验的改进，做到了安全可靠、现象明显、操作简单、节约资源，值得推广。
　　（编辑 孙世奇）