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核心素养的提出,已成为中小学课程教学改革实践的方向标。在此背景下,本文对数学核心素养的概念和必要性,小学数学核心素养培养存在的主要问题进行探讨,并进一步对提升小学数学教学改革质量提出了具体的策略。
核心素养背景下小学数学教学改革刍议
【摘 要】
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核心素养的提出,已成为中小学课程教学改革实践的方向标。在此背景下,本文对数学核心素养的概念和必要性,小学数学核心素养培养存在的主要问题进行探讨,并进一步对提升小学数
【机 构】
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桂林市临桂区南边山镇升平小学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2020年18期
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