切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
17F和18Ne与质子的弹性散射角分布
17F和18Ne与质子的弹性散射角分布
来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kuwa_li
【摘 要】
:
本文通过对荣华二采区10
【作 者】
:
卢朝晖
吴和宇
胡荣江
诸永泰
张保国
李祖玉
魏志勇
段利敏
王宏伟
肖志刚
王素芳
靳根明
郭忠言
肖国青
朱海东
柳永英
陈克良
陈陶
李湘庆
李智焕
【机 构】
:
中国科学院近代物理研究所,兰州,730000;北京大学技术物理系,北京,100871;
【出 处】
:
黑龙江科技信息
【发表日期】
:
2002年6期
【关键词】
:
放射性核束
弹性散射
光学势
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
其他文献
轻型放顶煤液压支架及其应用
介绍轻型放顶煤液压支架的产生及发展 ,开滦唐山矿针对煤层特点使用轻型放顶煤液压支架的情况和 2 4 92N、2 4 93工作面的概况 ,以及适应其条件的轻型放顶煤液压支架的特点和
期刊
放顶煤液压支架
唐山矿
综放开采
轻放支架
移架
煤层
整体顶梁
液压支架
工作阻力
顶梁
pcDNA3.1(+)/ICP27重组HSV-2DNA疫苗的构建及在真核细胞中的表达
目的:构建新型II型单纯疱疹病毒DNA疫苗,并鉴定其在真核细胞中的表达,为疫苗的免疫学效应研究打下基础。方法:在vero细胞中培养并扩增HSV-2病毒,提取总RNA,RT-PCR法扩增UL54
学位
单纯疱疹病毒II型
生殖器疱疹
感染细胞蛋白27
重组质粒
DNA疫苗
CT与MRI在直肠癌分期诊断中的应用
目的探讨CT以及MRI两种影像学检测技术对于直肠癌病人在手术前实施分期诊断的准确度比较分析。方法采取随机抽样的方法选择在医院中的从2015年4月到2016年4月接受治疗的患有
期刊
分期诊断
MRI
CT
病理诊断结果
影像学检测
中冠
增强扫描
诊断技术
磁共振成像
高分化腺癌
MicroRNA-182与淋巴细胞肿瘤糖皮质激素耐药的相关性研究
MicroRNA-182与淋巴细胞肿瘤糖皮质激素耐药的相关性研究目的糖皮质激素(GCs)是血液肿瘤化疗方案中的一线用药,而糖皮质激素耐药则是化疗失败的主要原因,导致疾病的难治和复
学位
淋巴细胞肿瘤
糖皮质激素耐药
miRNA-182
FoxO3a
细胞凋亡
我国选煤技术的发展趋势
从设计角度 ,探讨了我国在选煤厂类型、规模、工艺、布置、关键设备和生产管理等方面的发展趋势。 From the design perspective, the development trend of coal preparati
期刊
选煤厂
选煤技术
选煤
分选设备
发展趋势
细粒煤
脱水设备
入料上限
跳汰机
动力煤
基于支架法的小学高段英语作文教学
目前,小学英语作文教学存在诸多的不足,如不够注重基础的知识,语言表达简单乏味,不能灵活运用写作技巧等。支架法这种教学方式从欧洲那边掀起热潮,更加重视启迪学生和引导学生,它的教学目的是对学生构建科学的知识结构。因为小学开展写作教学有助于学生组织构建英语知识,所以在小学高段英语作文教学中运用支架法非常符合当前教育改革的理念。 支架法教学理念是在“建构主义理论”和“最近发展区理论”的前提下形成的,只有
期刊
小学作文教学的策略
新课程标准指出,作文教学的重点是倡导个性写作、有创意写作,写作和学生成长同步。然而在作文教学中,教师在课堂上总是愁眉不展,学生总是谈作文色变,长期以来形成了“教师命题,课堂指导,学生写作,教师改评”的传统训练模式。学生写作时抓耳挠腮,苦思冥想,半天挤出干瘪的文字。要改变这种现状,我认为可以从以下几个方面尝试: 一、培养写作兴趣 爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”一个人,无论做什么事,如果这件事
期刊
p+209Bi核反应微观数据的理论计算
利用光学模型、激光模型、蒸发模型及扭曲波玻恩近似理论 ,对入射能量从阈能到 3 0 0MeV ,p + 2 0 9Bi的中子反应截面、剩余核截面、出射粒子的多重数进行了理论计算及分析 ,
期刊
p+209Bi
洁净核能
模型计算
核数据
小学阅读课堂教学环节有效关联性的特征研究
本文以小学阅读课堂教学环节有效关联性的特征为主要研究内容,选取小学语文阅读教学的教学环节关联性为主要研究对象,以期促进小学语文课堂教学效益的提高,推动教学研究和教
期刊
阅读教学
教学环节
关联性
中学生暴力行为的学校干预研究
目的:通过对中学生、家长及教师进行分层次的心理健康教育和指导,探索建立以学校为基础的青少年暴力综合预防干预模式。 方法:研究对象来源于上海浦东新区2所初中的初一、
学位
中学生
暴力行为
健康教育
学校干预
社交技巧训练
行为管理
与本文相关的学术论文