思维导图在初中英语词汇教学中的应用 ——以仙游县初中英语教学为例

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词汇是语言的重要组成部分,在初中英语学习中占有重要地位。但是,大部分初中生对英语词汇的学习兴趣并不高,并且记得快忘得快,拼写时错误率极高。相关研究发现,大部分英语教师在课堂教学中,仍沿用传统的教学模式,照本宣科、死记硬背。教学实践证明,思维导图在初中英语学习中的应用,可以提升学生的词汇学习效率。
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