【摘 要】
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在我国高职院校教育又称之为高等职业技术教育,教育层次包括本科和专科这两个高等学历的教育,区别于普通高等教育培养的知识学术性人才,主要为国家培养输送高等技术应用型人
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在我国高职院校教育又称之为高等职业技术教育,教育层次包括本科和专科这两个高等学历的教育,区别于普通高等教育培养的知识学术性人才,主要为国家培养输送高等技术应用型人才。在经过我国教育制度不断的深化改革之后,我国高职院校教育逐渐从传统的对学生教学理论文化知识的重视,改变为教导学生如何在实际生活中熟练应用理论文化知识和科学技术,侧重的是对综合技能的训练。鉴于此,我国高职院校的教学管理改革创新就显得极为重要。本文根据笔者在高职院校多年从事教学管理的经验,结合国家教育制度政策,对高职院校教学管理改革创新提出以下几点探析,以供参考研究。
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