浅论高中数学预设与生成的策略

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作为教师在准备任何一节课时都需要花费大量的精力与时间,不仅要有扎实、深厚的知识储备做后盾,还要对整堂课做预设,以避免突发状况产生时无法应对,而导致课堂教学陷入僵局。课堂的预设与生成尤为重要,因为学生是个性完全不同又充满活力的人,在课堂上常常会出现一些我们始料不及的事件,影响教学的进度,教师需要对学生有细致入微的了解,并对每一节课做充足的预设准备,这比知识的储备更加重要,有效的预设能够收获生成的精彩。
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