An Analysis of Learner Language as an Implement of Theories in Second Language Acquisition

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In the researches of second language acquisition(SLA)field,many aspects have been studied to explain and analyze learner's interlanguage.This study based on the writing materials of two non-native learners of English tries to do find and discuss some features of SLA,especially Interlanguage.The point it focuses on is tense-aspect,to be more specific,the past tense.Some errors will be analyzed and classified with some modest explanations and solutions of these errors in learner language.
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