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社会的快速发展导致现代学生的成长环境大不相同,相对应的教育方法也需要不断进行更新,尤其在进行德育教育过程中,传统的显性教育方式已经很难达到预期的教育效果,甚至可能让学生产生逆反心理,不利于学生们的成长。本文也将以此作为探讨分析的切入角度,着重阐述初中学生德育工作中的无痕教育方式,希望能够对该领域的研究和进步起到积极正面作用。