【摘 要】
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我国高职院校的教学改革主是以课程改革为核心。本文以贵州轻工职业技术学院制药专业的教学改革为例,通过对我院制药专业的培养目标、教学模式、课程体系、课程内容、实践体系
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我国高职院校的教学改革主是以课程改革为核心。本文以贵州轻工职业技术学院制药专业的教学改革为例,通过对我院制药专业的培养目标、教学模式、课程体系、课程内容、实践体系等几个方面的改革与实践,探讨了高职院校专业教学改革的模式,取得了一定成绩。
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