高校体育专业党员个性化考核管理机制研究

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本文从高校学生党支部党员考核的政治修养、思想道德修养、法治法纪修养、文化素养修养、实践素养修养和生活素养修养六个方面出发,结合体育专业学生专业学习特点构建了一个体育专业党员个性化考核评价指标体系。以期建立一种激励党员争先创优,永葆先进性的考核管理机制。
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