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“诊测、激趣、练习、建构、反馈”——复习模式的构建与实践
“诊测、激趣、练习、建构、反馈”——复习模式的构建与实践
来源 :物理教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fleur0512
【摘 要】
:
中考物理第一轮复习是中考物理总复习的开始。教学过程中,为了激发学生复习的兴趣和主动性,指导学生掌握正确的复习方法,笔者在现代教学论的指导下,在大量教学实践的基础上,
【作 者】
:
项华阳
刘树田
【机 构】
:
闵行区强恕学校,七宝中学,
【出 处】
:
物理教学
【发表日期】
:
2011年02期
【关键词】
:
中考物理第一轮复习
自主建构
教学模式
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中考物理第一轮复习是中考物理总复习的开始。教学过程中,为了激发学生复习的兴趣和主动性,指导学生掌握正确的复习方法,笔者在现代教学论的指导下,在大量教学实践的基础上,总结了基于学生自主建构的"诊测—激趣—练习—建构—反馈"的第一轮复习教学模式。
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