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班主任是负有特殊使命的教师，他们不仅是教师队伍中的骨干和中坚力量，还是学校德育工作贯彻实施的执行者、组织者、合作者和引导者。班主任队伍的素质如何，直接影响到学校德育工作的效果，甚至关系到素质教育的成败。因此，建设一支什么样的班主任队伍以及如何建设一支过硬的班主任队伍，始终是我们要探索和研究的重要课题。