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在文科大学生中开设化学选修课要从生活的角度引入化学,由身边的化学导入原理,由简炼的原理导出应用,由现实的应用引发思考,在教学过程中抓住“四个转变”,培养大学生科学的思维习惯,终生学习的态度,自学的方法,提高分析问题、解决问题的能力,从而达到提高科学素养的目的。
在文科大学生中开设化学选修课的思考
【摘 要】
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在文科大学生中开设化学选修课要从生活的角度引入化学,由身边的化学导入原理,由简炼的原理导出应用,由现实的应用引发思考,在教学过程中抓住“四个转变”,培养大学生科学的
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨医科大学分校
【出 处】
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鸡西大学学报
【发表日期】
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2003年02期
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