【摘 要】
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目的 调查自我伤害行为在免费师范生中的发生率,探讨其采用应对方式的特点及与自我伤害行为的关系.方法 2012年12月,使用自伤行为问卷和应对方式问卷（CSQ）,采用整群抽样方法对4
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目的 调查自我伤害行为在免费师范生中的发生率,探讨其采用应对方式的特点及与自我伤害行为的关系.方法 2012年12月,使用自伤行为问卷和应对方式问卷（CSQ）,采用整群抽样方法对470名湖南第一师范学院免费师范生进行调查,与四川、重庆的同年龄段学生作对比.结果 443名免费师范生有效完成调查,75.17％报告有自我伤害行为,较四川（81.1％）、重庆（76.3％）地区低.与无自伤组相比,自伤组在自责、退避、幻想、合理化因子得分高（P＜0.05）.结论 免费师范生自我伤害行为发生率低于一般青少年,自伤学生多
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