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<正>课堂教学评价语是课堂教学的有机组成部分。在动态生成的语文课堂中,教师的评价语往往决定了课堂教学的走向,直接影响教学效果。当下,越来越多的小学语文教师开始关注课堂教学评价语,努力发挥其积极作用。但在大量的课堂观察中,笔者发现小学语文课堂中的
春风化雨 润物无声——提高语文课堂教学评价语有效性的思考
【摘 要】
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<正>课堂教学评价语是课堂教学的有机组成部分。在动态生成的语文课堂中,教师的评价语往往决定了课堂教学的走向,直接影响教学效果。当下,越来越多的小学语文教师开始关注课
【机 构】
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浙江省宁波市镇海教师进修学校
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2008年10期
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