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[摘要]义务教育在教育的发展过程中处于基础阶段，对于其改革与发展，以及其平等的实现，我国已经制定了相应的政策和法规，从不同层面对义务教育平等权予以保护，并取得了相应的成效，本文拟从我国义务教育权的保护现状出发对此予以分析。
[关键词]义务教育；教育平等权；保护
[关键词]义务教育；教育平等权；保护