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计算机神童、大学退学生、商界奇才、电脑业霸主、最年轻的全球首富、风流浪子,试图用软件统治世界 Computer prodigy, college dropouts, business wizards, computer industry hegemony, the youngest of the world’s richest man, romantic priests, trying to use the software to rule the world
其他文献
目的:为了治疗先天性无阴道患者生殖器官发育上的缺陷,探讨在腹膜代阴道手术中,对于始基子宫间腹膜皱襞发育不良的患者,盆底腹膜较局限时,采用其它部位腹膜,如膀胱前腹膜移植
1 加快统一食品安全标准和粮食检验检测标准    五常问题香米首先暴露食品安全标准和粮油检测标准之间的矛盾,暴露出国家对大米检測相关标准的短板。2009年国家卫生部专门发布公告:根据《食品安全法》及其实施条例的规定,大米等糧食生产加工过程中使用香精香料缺乏工艺必要性,大米等粮食生产者不得在生产加工过程中使用香精香料。按照《食品添加剂使用卫生标准》关于食品添加剂的使用原则规定:不应掩盖食品本身或加工
近年来,独立学院作为我国新的高校办学形式,依托母体学校的教育资源和品牌優势,获得了快速发展。到2009年,全国共有独立学院322所,在校学生接近两百万人。这种新的机制和模式对独立学院教学管理提出了新要求,也带来了新挑战。作为学校管理工作核心的教学管理是稳定独立学院教学秩序、提高教学质量和培养德智体全面发展的人才的基本保障。如何把握独立学院办学特点及其快速发展对教学管理的要求,优化和创新教学管理模式
产业转移是区域发展格局调整的必然结果,区域间相对地位、相互间竞争优势和比较优势变化,必然要反映到产业空间分布格局上。江西作为中部较落后的地区,应该抓住这个机遇,结合
1 工学结合是职业教育人才培养模式改革的切入点    工学结合是我国职业院校人才培养模式改革的核心和重要切入点,也是有效提高人才培养质量,促进职业院校为经济建设服務的突破口,近年来得到社会各界的高度重视和广泛认同。
高职教育注重职业能力的培养,主要是培养应用型、实用型、技能型的专门人才。现行园林专业教学计划所制定的课程体系,基本上是沿用传统的“学科本位”课程论为主导的课程体系,而且各课程自成体系,缺乏应有沟通,教学内容相对重复,理论与实践相脫节,明显与培养园林职业高素质技能型人才的目标不相适应,不能突出园林职业技术教育的特色。随着我国生产单位对园林专业高职毕业生实践技能要求的不断变化,以往的教学模式已不能很好
1899-1912年有报48种;1912-1920年有报19种;1920-1936年有报15种、刊49种;1936-1949年有报89种、刊338种;1949-1992年有报55种、刊235种;1992-1996年有报56种、刊258种;1996-1990年
期刊
1 引言    随着大学生入学率的逐渐提高,大学校园与社会的互相渗透,社会对大学生要求的不断提高,越来越多地大学生感受到大学生活的不容易。相对于汉族大學生,朝鲜族大学生在心理健康方面的问题尤其严重,他们比较缺乏社会实践活动能力,自我控制能力也比较差,更缺乏抗挫折的能力,意志比较薄弱,而且缺乏竞争意识。因而,探索一种积极的应对压力与挫折的方式,就成为了高校学生工作者们首当其冲的大事。
本课程过去几年由于教学方法比较单一,教学效果不理想,这学期开学之初,专业系提出進行教学改革,实行项目教学法。为配合专业系的教改工作,经反复论证,我们把本课程知识体系精心设计成16个课题(教学课题见表1)实施教学,并配合教学课题相应设计了9个技能训练项目对知识加以巩固(技能训练项目如表2),同时这9个训练项目也可提高学生分析、设计等综合应用能力。为了能真实、准确地评估学生学习成绩,采用过程考核法,对
2006年教育部出臺了《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》16号文,标志着高等职业教育的工作重心发生了根本性的转变,从重点抓规模扩张转向以内涵建设,重点抓教学质量上,意味着国家要求把高等职业教育办成真正意义的职业教育的决心。刘延东在《优先发展教育,按教育规律办教育》中也提到要大力发展职业教育,推进校企合作、工学结合,提高学生实际操作能力和职业道德素养,增强职业教育吸引力。正是在这样的大环