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双师型师资队伍不能完全适应高职院校对教师的职业诉求。本文从提高高职院校教学质量和学生职业实践能力的角度出发，通过文献资料法、比较分析、专家访谈等方法，提出建立合作教学机制、打造合作教学平台、建设合作教学领域的策略，以达到提高高职院校人才培养质量的目的。
高职院校行业专家与专业课教师合作教学浅析
【摘 要】
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双师型师资队伍不能完全适应高职院校对教师的职业诉求。本文从提高高职院校教学质量和学生职业实践能力的角度出发，通过文献资料法、比较分析、专家访谈等方法，提出建立合作教
【机 构】
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北京体育职业学院
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2014年7期
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