【摘 要】
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人们在探讨、解决制约新课程改革种种困难和问题的同时,却往往忽视了另一种因素--学生,作为学习者的力量.学生是课程改革的亲历者、见证者.学生对教师的教学具有监督权、评判
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人们在探讨、解决制约新课程改革种种困难和问题的同时,却往往忽视了另一种因素--学生,作为学习者的力量.学生是课程改革的亲历者、见证者.学生对教师的教学具有监督权、评判权、批判权.针对传统教育中师生关系的严重倾斜,必须削弱教师权威,提高学生在教师面前的自信心,培养学生的批判意识、独立人格,以及建立一套完善的保护学生权利的有效机制,以推进课程改革的深入发展.
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