【摘 要】
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高中英语教学的核心任务包括听力教学和口语教学,但高中生中有很大一部分人的听力较差,听不懂,反应不过来,读英语课文、进行口语表达的时候结结巴巴,欲言又止,想说又说不出来
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高中英语教学的核心任务包括听力教学和口语教学,但高中生中有很大一部分人的听力较差,听不懂,反应不过来,读英语课文、进行口语表达的时候结结巴巴,欲言又止,想说又说不出来.很多高中英语教师也不知道用什么方法才能提高学生的口语表达能力,有的教师会埋怨学生基础太差,怎么教都教不会,有的则将原因归咎于高考不重视口语.针对这些问题,笔者从自由演讲、命题演讲、即兴演讲三个方面来谈谈如何运用演讲来训练学生的口语.
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