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善用幽默语言是教师健康人格的一个重要方面,是改善教师形象的一种方式,也是教师的语言能力和教育能力的表现.文章探讨了不同种类幽默的特点及其在教学中的具体运用,以期引起广大教师的重视.
教师教学语言的幽默效应
【摘 要】
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善用幽默语言是教师健康人格的一个重要方面,是改善教师形象的一种方式,也是教师的语言能力和教育能力的表现.文章探讨了不同种类幽默的特点及其在教学中的具体运用,以期引起
【机 构】
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南京师范大学文学院
【出 处】
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山西大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2004年6期
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