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小学学习作为学生学习的基础阶段,需要教师正确的引导.小学低段学生具有很强的模仿能力,可塑性很强,教师要采用多样的教学方式对学生进行教学.良好的整洁习惯是小学低段学生应该具备的能力,学生只有把自己的事情做好,才更有利于学习知识.本文将主要对于小学低段学生养成良好整洁行为习惯的策略进行分析.
小学低段学生养成良好整洁行为习惯的点滴体会
【摘 要】
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小学学习作为学生学习的基础阶段,需要教师正确的引导.小学低段学生具有很强的模仿能力,可塑性很强,教师要采用多样的教学方式对学生进行教学.良好的整洁习惯是小学低段学生
【机 构】
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河北省保定市高碑店市昌盛路实验小学 074000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年26期
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