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为进一步提高J2EE课程教学效果,以基于工作过程教学模式为出发点,在J2EE课程的教学设计中,理论内容针对岗位需求,以必须、够用为度而设计,项目采用企业仿真案例,使用现代化教学方法,通过项目驱动和基于榜样的教学手段,创建情景教学环境,期末采用理论＋项目的考核方法,充分体现了基于工作过程的教学模式在高职学生培养中的优越性。