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一、数学教师首先应具备良好的创新意识1.教师应该更新教学观念。在传统观念的影响下,教师过于重视数学知识的传授,忽视了学生思维能力的培养。课堂上,教师常常苦口婆心地讲,学生沉闷地听、反复机械地训练,耗费了大量的时间和精力,严重扼杀了学生的主动性、积极性和创造性。这样的教学,严重影响了学生创新意识的培养和创新能力的提升。