【摘 要】
：
新课程强调学生的自主学习，新课程的教材也通过多种形式体现学生主动学、自主学的意图，引导学生主动参与、自主发现。为此，我们学校品德科教研组从开展品德课例进行反思与研究：认
论文部分内容阅读
新课程强调学生的自主学习，新课程的教材也通过多种形式体现学生主动学、自主学的意图，引导学生主动参与、自主发现。为此，我们学校品德科教研组从开展品德课例进行反思与研究：认为无论是在课前，课中还是课后，我们都应把学习的主动权还给学生。通过研究，给学生创设一个宽松的学习环境，融洽师生关系；让学生的主体性得到充分发挥，促进学生的发展；改善评价机制，让学生更好地认识自我。
其他文献
调查发现大学生对社会主义核心价值体系内容和意义持高度认同态度,对社会建设成就的总体评价处于中度水平.社会建设状况对大学生社会主义核心价值体系认同具有显著影响,经济
病历摘要男,70岁。此次因咳嗽、咯痰1月余入院。患者2011年3月底无诱因出现咳嗽、咯痰,痰为白粘痰,偶有痰中带血丝。伴胸闷及胸痛,无发热,盗汗。近1年来体重减轻15 kg。就诊
现阶段，全社会对学前儿童心理健康的关注度逐渐提高，并且也对其进行有效的研究，幼儿心理健康发展是不容忽视的。《纲要》中明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健
为了实现“2000年人人享有卫生保健”的战略目标,我国政府已把初级卫生保健做为当前的一项重要工作来抓。初级卫生保健是一项巨大的系统工程,需要全社会的参与,那么,医院做为
肺结核是呼吸道传染病，严重危害人类健康。为更好控制肺结核，需不断改进治疗方案和药物剂型。鉴于板式抗结核组合药和抗结核固定剂量复合制剂疗效存在差异，本研究拟比较两种不同
自1985年以来,随着农村卫生改革的不断深化,丰盛乡卫生院从满足当地农村居民的卫生需求出发,结合本乡的实际情况,在人口比较集中,医疗网点严重不足的地区,建立了7个村卫生站
目的探讨初、复治肺结核病人中的耐药菌种。方法对我院2007年1月~2009年12月项目纳入的痰涂片抗酸杆菌阳性的初、复治肺结核病人的菌株培养、菌型鉴定和耐药监测进行回顾性分
随着新课改在中职教学中不断深入，分层教学法逐渐应用到数学教学中来，这不仅是对以往传统教学方法的创新，而且还会拓展学生数学思路，这对数学教学效果提升、中职生数学成绩提高具
本文时6年来我部应答农村基层医疗单位呼救,手术救治17例肝、脾损伤病例的情况总结如下: 临床资料本组病例男13例、女4例;急救医疗半径最远80公里,最近15公里,平均46.5公里,
《科学课程标准》对于科学课的具体要求是这样阐述的：“科学课程要面向全体学生。”“科学学习要以探究为核心。……科学课程应向学生提供充分的科学探究机会,使他们在像科学