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一、抓住标题以疑促思,发展学生的文字分析能力【案例1】'必修1'第五章第一节《自然地理环境的整体性》教学片断学生通过阅读标题找出关键词:自然地理环境、整体性。师:什么是整体性?生:相互联系、相互制约、相互渗透。师:相互?应该至少两要素以上才可称相互吧?生:自然地理环境的各个组成要素之间产生关系。师:自然地理环境的组成要素包括哪些?怎样体现整体性?生(自主阅读后作答):自然地理环境由大气、水、岩石、生物、土壤、地形等地理要素组成。通过水循环,生物循环和岩石圈物质循环