【摘 要】
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医学实习生的教育与管理模式主要是由学校-实习医院-实习生与学校-实习生两条线管理,信息化程度较低,在很多条件下,实习生管理、教育存在一定的难度,本文旨在通过“钉钉”这
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医学实习生的教育与管理模式主要是由学校-实习医院-实习生与学校-实习生两条线管理,信息化程度较低,在很多条件下,实习生管理、教育存在一定的难度,本文旨在通过“钉钉”这一网络平台,构建实习生的管理、教育群组与工作群组,在此基础上构建实习生(毕业生)工作专项模块,以利于“让数据跑道,人少跑道”这一理念下的网络工作平台,提高实习生的管理、教育效率。
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