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在新课程标准下和教育改革中，强调学生是学习的主体，学生当然也是班级管理的主体。因此，如何激发学生特别是班干部的自主管理热情．让班主任从繁琐的小事中解脱出来．把更多精力投入到教育教学、理论研究和自身发展方面．同时也使学生能有更多的机会得到锻炼，有更好的规则约束自己，便成为一门重要的学问。
把班级还给学生
【摘 要】
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在新课程标准下和教育改革中，强调学生是学习的主体，学生当然也是班级管理的主体。因此，如何激发学生特别是班干部的自主管理热情．让班主任从繁琐的小事中解脱出来．把更多精力投入
【机 构】
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山东淄博师范高等专科学校
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2010年7期
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