浅析小学数学教学中思维能力的培养

来源 :新一代(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:laiyq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务.培养学生的思维能力,让他们在学习中体会到学习的乐趣.学习的目的是为了学会学习,轻松学习不断提高素质.小学生的思维特点正处在从具体形象思维为主,过渡过抽象到逻辑思维为主的阶段,因此,小学生的初步逻辑思维能力的发展,需要长期培养和训练.
其他文献
The exploration of the appropriate red phosphor with good luminescence properties is an important issue in the de-velopment of current white light-emitting diod
A direct numerical simulation (DNS) method is used to calculate the partitioned convection system with Ra number ranging from 107 to 2×109.Using the boundary l
初中化学教学中,学生参与的主动性会随知识难度的增加而减弱.限于此,我们可以从化学教学中大量的多种形式的实验教学入手,来激发学生学习化学的主动性.
创造性思维是人类思维的高级过程,是创造力的核心,而培养学生创造性思维又是发展学生创造力的重要保证.
在利用大气偏振模式进行导航的领域中,太阳空间位置是一个非常重要的导航特征信息,太阳空间位置的获取是导航应用中的一个重要的问题。提出一种基于瑞利大气偏振模式和K-mean
Based on adiabatic approximation theory, in this paper we study the asymmetric stochastic resonance system withtime-delayed feedback driven by non-Gaussian colo
Grouping different oxide materials with coupled charge,spin,and orbital degrees of freedom together to form heterostructures provides a rich playground to explo
初中音乐教育的目的,不是培养音乐家,不是让学生认识一两条音乐艺术规律,也不是学会一两种音乐技能,而是培养学生对音乐的兴趣和喜爱,提高音乐文化素养及美感能力,也是一种与
In this paper, aerodynamic actuation characteristics of radio-frequency (RF) discharge plasma are studied and a method is proposed for shock wave control based
Based on the volume of fluid (VOF) method,a numerical model of bubbles splitting in a microfluidic device with T-junction is developed and solved numerically.Va