多站式质控方法在护理文书书写质量的管理中的干预效果

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目的 探讨多站式质控方法对护理文书书写质量管理的作用.方法 选取2018年6月~2020年6月在本院治疗的患者共计66例作为实验对象,根据随机信封法将患者划分成参照组(33例)和观察组(33例).参照组患者实施常规护理文书书写质量控制,观察组患者实施多站式护理文书书写质量管理,对两组患者的护理满意度、不良事件情况进行观察,并比较两组患者护理文书书写得分情况.结果 观察组的护理满意度、护理文书书写得分均高于参照组,不良事件发生率少于参照组,组间存在明显区别,具有统计意义(P<0.05).结论 多站式质控方法应用于护理文书书写管理当中,可以提升护理文书书写质量,提升患者护理满意度,值得临床借鉴.
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