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教师文化是校园文化的主体，也是提高教育教学、推进素质教育的重要元素之一。它以人为本，关心人、尊重人、信任人，发挥人的潜能，激发人的创新精神，重视教师文化建设，关注教师生存状态，可以对教师职业道德、教育信念的培养进行有效的引导，对完善校园文化建设，推进素质教育将有积极的影响。
探寻“效益”之路--解读教师文化
【摘 要】
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教师文化是校园文化的主体，也是提高教育教学、推进素质教育的重要元素之一。它以人为本，关心人、尊重人、信任人，发挥人的潜能，激发人的创新精神，重视教师文化建设，关注教师生存状
【机 构】
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龙港高级中学,浙江 温州,325802
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2004年期
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