【摘 要】
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自改革开放以来,我国大学生英语能力有了显著的提高。但是,由于种种因素的影响,大学英语教学的实际效果仍然不能尽如人意。随着社会人才市场对大学毕业生英语能力的多样化需
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自改革开放以来,我国大学生英语能力有了显著的提高。但是,由于种种因素的影响,大学英语教学的实际效果仍然不能尽如人意。随着社会人才市场对大学毕业生英语能力的多样化需求,我们有必要重新审视大学英语教学。本文对我国大学英语教学模式进行归纳,分析教学中存在的优缺点,提出我国大学英语教学的改革方向。继续加强和改进大学英语教学,明确大学英语教学的使命和任务,构建大学英语课程体系,打造高素质专业化大学英语教师队伍,努力提高教学质量,开创大学英语教学新局面。
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