论文部分内容阅读
现行教学改革要求改变单纯接受式学习，讲究从“一刀切”教学向关注个体差异的教学转变，强调发现学习、探究学习、研究学习、自主学习显得更加重要。自主学习，有利于提高学生的日常学习成绩，更可能会对学生的终身学习和一生发展都产生非常重要的影响。因此，重视对学生自主学习能力的培养，已成为大势所趋，是当今教育范畴正在研究的一个重要主题。其中，在课堂教学中，注重构建有效的学习策略，“吸引”学生愿意去学数学，是培养学生自主学习能力的关键方法。