【摘 要】
:
近日,戴尔宣布于2月23日完成了对全球知名存储厂商康贝(Compellent)的收购,同时也是2011年首个全球存储产业的重大收购。通过此次收购,戴尔进一步完善了存储解决方案组合,进而有助于帮助用户更好地管理数据增长,节省存储成本,简化IT基础架构,实现数据管理的智能化。 智能数据管理一直是戴尔主张的领先存储理念,而此次融合了Compellent先进的“流动数据”技术,使得用户对存储效率、灵活性
论文部分内容阅读
近日,戴尔宣布于2月23日完成了对全球知名存储厂商康贝(Compellent)的收购,同时也是2011年首个全球存储产业的重大收购。通过此次收购,戴尔进一步完善了存储解决方案组合,进而有助于帮助用户更好地管理数据增长,节省存储成本,简化IT基础架构,实现数据管理的智能化。
智能数据管理一直是戴尔主张的领先存储理念,而此次融合了Compellent先进的“流动数据”技术,使得用户对存储效率、灵活性和扩展性加以提升。戴尔一直关注教育和医疗行业的发展,特别是高校的数字化校园建设,为国内大学量身定制值得信赖的创新技术、服务及高效解决方案。
戴尔大中华区大型企业事业部解决方案及服务总经理李慧介绍说,如今企业不断变化的业务状况使得复杂、低效的存储系统没有立足之地。存储空间饱和、利用率较低、数据混乱等一系列棘手问题不断涌现,智能的数据管理呼之欲出。智能数据管理一直是戴尔主张的存储理念,而在Compellent正式加入戴尔后,这一理念则注入了“流动数据”(Fluid Data)的新鲜血液。从云、数据中心及存储环境延伸到端点,如今IT资源池已经不再局限于服务器和存储等分离的资源,而是越来越丰富饱满。戴尔在拥有了微软、VMware等合作伙伴的同时,将Compellent、EqualLogic、Exanet和Ocarina等具有特色技术的厂商融入进来,扩充资源池以覆盖更广的IT领域。
其他文献
摘要:本文以基于工作过程的教学系统为线索,归纳了“基于工作过程”和“工学结合”的教学业务流程,梳理了主要的数据流程,从用户角度分析了系统的功能需求,着重研究了系统功能模块设计。阐明了该系统从数据平台的层面支持和促进高职教学改革的积极意义。 关键词:工作过程;工学结合;教学系统 中图分类号:G71 文献标识码:B 文章编号:1673-8454(2011)05-0073-04 一、前 言
摘 要:结合具体高校的特点,因地制宜地制定适合本校的信息化发展策略,在当前显得尤为重要。本文以北京语言大学为例,从信息化业务的类型划分、发展现状、存在的问题等方面着手,具体阐述了对高校信息化建设的建议。 关键词:教育信息化;基础环境;应用环境;学习环境 中图分类号:G434文献标志码:B文章编号:1673-8454(2012)23-0006-03 一、引言 当前,世界发达国家信息技术在
同为大班老师,我非常理解话题策划者冯老师的苦恼。去年,我结合幼儿园的整体部署,初步开展了以下活动,以提高幼儿的入学适应水平,让家长满意,让孩子受益。● 开展参与式家长会 大班第一学期伊始,我们就召开了家长会。一开始,是“蒙眼走路”游戏:一名家长蒙着眼睛,另一名家长拉着蒙眼的家长上下楼梯,然后交换位置。游戏后,请家长们谈谈“当你蒙上眼睛被拉着走的时候是什么感受”。家长们纷纷表示,被拉着走时比较盲目
摘 要:学会知识管理是提高研究生科研创新能力的必由之路。知识创新过程包括知识的采集与加工、存储与积累、传播与共享、使用与创新等诸环节。知识管理技术中一项重要的内容是知识管理工具的使用。文章以一个教育技术专业研究生的视角,叙述了NoteExpress专业文献管理工具在建立数据库、整理相关资源、利用文献资源进行论文写作的整个知识管理流程中的使用。 关键词:知识管理;NoteExpress;科研方法
2月22日,爱普生(中国)有限公司在京召开“黑白出击绿色未来——2011年爱普生黑白喷墨打印机新品发布会”,推出为中国商用打印用户量身定制的——业界首款黑白喷墨打印机EDson K100及黑白喷墨多功能一体机Epson K200。这两款新品采用爱普生独有的微压电打印技术,在成本、功能、速度及品质方面,实现了对桌面型黑白激光打印机的全面超越。标配两支超大容量黑色墨盒T1371,共可打印2000页。相
近来,我发现小朋友会把家长“搬出来”反驳我,向我表达自己的各种不愿意,这到底是怎么回事呢? 事件1 我妈妈说我想吃就吃! 午饭时间,只见悠悠一只手撑着小脑袋,一双大眼睛盯着自己的饭菜,一脸愁容。我走到悠悠旁边:“悠悠,加油,吃完就能跟小朋友一起玩你最喜欢的魔尺了!”魔尺好像没有引起她的兴趣,她看了我一眼,又看了一眼自己的饭菜,我顺着她的眼神,看到了她碗里剩下的青菜和木耳。我坐在了悠悠旁边,一
在幼儿园的一日生活中,我們经常会遇到话题中这样两难的情境,而这样的情境,正是教师和幼儿成长的关键契机,把握好这样的契机,教师能够获得专业上的提升,幼儿能够获得有益的成长。 喜欢这样一句话,“教育是两个世界的相遇,先打理好自己,再走向孩子”。话题中的教师正是这样的一位教师,她在仔细观察孩子,孩子们之间发生了什么?“冬冬和林林在认真看书,小明在玩送快递的游戏,本应互不干扰,却发生了冲突,孩子们的游戏
摘 要:2011年下半年,株洲职业技术学院大力推行空间教育、教学改革。其工业设计系利用大学城空间聚集本校及省内外艺术类专业资源,构建“空间艺术大厅”(简称聚艺厅)。并借助该空间平台,在校内外师生之间、学生之间、教师之间、师生与社会专家之间进行专业沟通交流,学习论道,拓展了师生专业视野,有效提升了艺术类专业的教学效果。 关键词:空间群组;教学改革;空间教育 中图分类号:G434文献标识码:B
【摘要】复述作为语言运用的一项技能,是学生语文核心素养的显性体现。而复述教学贯穿于整个小学阶段,如何正确把握复述的教学定位,在此基础上进行有效、可行的复述教学,关系到学生的复述兴趣、复述能力等问题。本文从第一学段复述教学的整个定位出发,搭建插图、图示、情境等复述教学支架,多途径培养学生的复述技能,从而提升学生语言表达能力。 【关键词】支架 复述教学 第一学段 何为复述?复述就是把别人或自己说过
摘 要:本文从分析GBL(Game-Based Learning,基于游戏的学习)的概念入手,阐述了GBL作为一种新型学习方式出现的意义,论述了GBL在实践教学中如何开展的关键步骤,并对教育游戏设计中的关键因素进行了探讨。 关键词:GBL 教学应用 教育游戏 中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:1673-8454(2008)09-0065-03 一、关于GBL内涵的研究