【摘 要】
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乡村医生教学辅导系列讲座（十八）微生物学与寄生虫学学习辅导（九）中国医科大学寄生虫学教研室（１１０００１）王恩荣第十四章蠕虫学第一节线虫类１重点内容１．１线虫成虫形态的共同点及鉴别点，线虫虫卵的
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乡村医生教学辅导系列讲座（十八）微生物学与寄生虫学学习辅导（九）中国医科大学寄生虫学教研室（１１０００１）王恩荣第十四章蠕虫学第一节线虫类１重点内容１．１线虫成虫形态的共同点及鉴别点，线虫虫卵的形态要点。１．２５种线虫的发育过程及其与致病、诊断及流行...
Village Doctor Teaching Counselor Lecture (18) Microbiology and Parasitology Study Counseling (9) Department of Parasitology, China Medical University (110001) Wang Enrong Chapter 14 Helminth Section 1 Nematode 1 Major Contents 1.1 Nematodes The common points of the adult morphotypes and the discriminating points, the morphological points of the nematode eggs. The development of 1.25 species of nematodes and their pathogenicity, diagnosis and prevalence...
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《是否》一颗忧伤的心压弯了沉重的梦；一片真挚的情望穿了岁月的风。如此依恋只有无情的回报，如此期待只有无缘的梦境是否你我本不该相逢？──景深那是会为一首歌感到得流泪的年
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【内容摘要】素质教育的纵深发展带动了初中美术课堂教学的改变。新背景下初中美术教学的目标是：培养学生掌握一定的美术知识和动手操作能力，满足学生的审美需求。美术是艺术学科范畴，是渗透素质教育、培养学生综合技能和素养的最佳途径。然而，受多因素的影响，初中美术课堂教学成了一种摆设，并不能够凸显其本身的教育价值。因此，教师应结合实际情况，探究教学手段，提升初中美术课堂的教学效率。 【关键词】初中美术 课堂
七十而致仕，礼法有明文。何乃贪荣者，斯言如不闻。可怜八九十，齿堕双眸昏。朝露贪名利，夕阳忧子孙。挂冠顾翠緌，悬车惜朱轮。金章腰不胜，伛偻入君门。谁不爱富贵，谁不恋君恩。年高须告老，名遂合退身。少时共嗤诮，晚岁多因循。贤哉汉二疏，彼独是何人。寂寞东门路，无人继去尘。 ——白居易《不致仕》 相传白居易写完诗后，会把诗读给文化程度不高的老妪听，遇到老妪不懂的地方就改，一直改到老妪能懂为止。这个故事颇
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股动脉灌注治疗脉管炎１８例任雪梅黄智自１９９１年以来，我科采用股动脉灌注法治疗脉管炎，取得明显近期疗效。现予报道。１临床资料１．１一般资料选择１９９１～１９９６年患者１８例。均为男性，年龄２６～４７岁。病程２～１５年。足趾溃疡