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教学目标是教学设计的起点和基础，是学校教学的灵魂，它贯穿于教学设计、教学实施和教学总结的全过程。课堂教学目标是教师在课堂教学前制定的，希望通过教学使学生所能达到的预期表现或预期结果。它如同教师与学生间的一份“契约”，通过这份“契约”，学生在课堂教学前，能清楚地知道自己被期望在哪些方面获得发展：教师也能确切地知道自己在课堂教学中将扮演何种角色。