基于思维导图的小学语文阅读教学模式构建与应用

来源 :名师在线 | 被引量 : 0次 | 上传用户:my163mail12
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读是语文教学的重要组成部分,因此,语文教学在很大程度上是阅读的教学。基于此,为了让学生掌握科学的阅读方法,激发阅读兴趣,提高检索信息的能力,本文从思维导图入手,尝试以此来指导学生进行阅读,营造和谐快乐的阅读氛围,让阅读成为学生日常生活的一部分,让阅读真正获得学生的喜爱。实践证明,笔者构建的思维导图语文阅读教学模式对促进学生想象力、迁移力、记忆力、理解力和学习成绩等的提升都有一定的积极意义。
其他文献
<正> 一、TSP来源的解析 TSP来源解析系采用受体模型中的区域源解折模式—IDNN模式进行。它是从实测样品中对其有效元素(采用诱导耦合等离子体发射光谱法—ICP)进行成份分析,
【正】 手烧锻工炉的消烟除尘问题是一个比较难以解决的问题,因为这种窑炉体积小,加煤比较频繁。曾经采用加装往复炉排进行改造,因为耗煤较多而中止使用。也采用过抽板顶升反
目的:探究对慢性阻塞性肺疾病(慢阻肺)合并肺部感染患者实施盐酸氨溴索治疗的效果,为临床提供指导。方法:随机选取40例慢阻肺合并肺部感染患者分为对照组(20例,应用临床常规
<正> 化学需氧量(COD)是评价水体被污染程度的主要综合指标之一,而重铬酸钾硫酸溶液回流法又是测定的主要方法,人们又叫它标准法。该法测定中如果水样中含有氯离子(cl~-)存在
将印染行业大量外排的废水和物料加以回收利用,是双增双节的有效办法之一。本文通过实验,取得较好的结果,其研究内容包括(1) 印染行业清浊分流后清水的回用(2) 单一分散染料、染
目的:比较盐酸胺碘酮(可达龙)与利多卡因治疗冠心病并发心律失常的临床疗效。方法:选择冠心病急性心肌梗死伴心律失常患者70例,随机将患者分为对照组和观察组,各35例。所有患
【正】 随着人们对化学元素与生命关系的研究不断深化,日益明确一切生命活动都离不开生存环境中的无机元素。这些元素是生命起源、生物进化和人类发展的物质基础,是生物与环
本文以JY学院为例绘制出高校财务绩效评价的雷达图,根据雷达图对JY学院的财务绩效进行横向和纵向比较,指出JY学院财务绩效存在生均教育事业费、财政拨款增长率等低于高校平均
<正> 去年,世界平均气温是本世纪观测史上出现的第五次高峰。可以说地球在温暖化进程中,可是由于气象预测还没有十分把握,对招致温暖化的禁物当即立断的话,还有议论存在,并持
无机离子交换剂 zc-1,对NH<sub>4</sub><sup>+</sup>-N 具有良好选择性离子交换作用,在选定条件下,对浓度为100-1000毫克/升的氨氮废水,经吸附交换后,能达到排放标准(上海市氨