“体验旅游”视角下的沙漠旅游产品开发研究--以阿拉善盟悦禾生态示范园规划为例

来源 :环球人文地理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:planet0371
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着时代的进步,“观光旅游——休闲旅游——深度体验旅游”成为国际国内旅游的重要趋势,愈来愈多的旅游者选择能满足自身体验需求的特色旅游。本文以阿拉善盟悦禾生态示范园为例,从旅游者切身感受出发,通过开发设计参与性较强的沙漠旅游产品,实现沙漠旅游可持续发展。 With the progress of the times, “tourism - leisure travel - deep experience tourism” has become an important trend of international and domestic tourism, more and more tourists choose to meet their own needs of the experience of the characteristics of tourism. Taking the Alxa Mengyue Ecological Demonstration Garden as an example, starting from the experience of the tourists, this paper realizes the sustainable development of the desert tourism through the development and design of desert tourism products with strong participation.
其他文献
薏仁米是我国古老的药食两用食品之一.贵州省兴仁县是名副其实的薏仁米之乡,这里种植薏仁米已经有400多年的历史,也是小白壳薏仁米的原种地.独特的地理环境和气候条件,使其所
期刊
安奈林·比万是现代英国医疗保健制度的设计者,被誉为福利国家建设的总工程师。他主持制定的《国民医疗保健法》,作出了向全体国民提供免费医疗服务的重大选择。这部具有里程
本文以绘本图书《小猪变形记》为例,通过有效的师幼互动,提高幼儿表演游戏的表演水平和对图画书的阅读能力.
摘 要: 教学效率低是当前数学课堂教学中普遍存在的一个问题,如何解决这个问题呢?本文首先从三个方面分析了课堂教学中存在问题的原因,然后提出了三种应对方法,从而提高课堂教学效率,使数学教学变得“有效”。  关键词: 数学教学 课堂教学效率 教学有效性  1.问题的提出  当前数学教学存在一个非常普遍的问题是:教学效率很低。老师教得很辛苦,学生学得很累,但是教学效果还是不理想,数学能力和素养并没有得到
各省(自治區、直辖市)农业(农牧、农村经济)、畜牧、兽医、渔业、农垦、农产品加工厅(局、委),新疆生产建设兵团农业局,农业部机关各司局、派出机构、直属各单位、业务主管各社会组织:  《2018年农业部展会计划》已经农业部2018年第1次常务会议审议通过,现予印发,并将有关事宜通知如下。  一、强化组织领导。要充分认识农业展会在引领生产消费、促进产销衔接、拉动产业发展中的积极作用,抓好组织实施,防止
期刊
小学阶段的学习是人生中最基础的学习,这其中的学习不仅要学到基础知识,还将形成一些学习习惯.而这些学习习惯势必要影响一个人整个小学阶段的学习,进而影响到一生的学习.因
克林顿总统任期内,美国环境外交颇为引人瞩目,体现了1990年代美国参与国际环境事务的政策要旨.不过,这时的美国环境外交呈现出了从复兴再到回落的波动过程.本文主要探讨1990
最新数据显示,在供给侧结构性改革的背景下,我国化肥使用量已实现零增长、农药使用量已连续三年负增长,提前三年实现化肥、农药使用量零增长的目标。专家指出,化肥农药的大量使用虽然提高了农产品产量,但也制约着农产品质量与农业可持续发展。随着中国民众生活水平提高,化肥、农药使用量见顶回落正在成为趋势,而农产品供给质量及附加值的提升则将成为促进我国“三农”发展的强大动力。  绿色转型成效初显  在农业生产领域
期刊
课堂提问是指教师在课堂教学过程中通过指出问题,针对学生的回答,及时了解学生的学习状态,适时调整教学策略,启发学生思维,促使其主动思考,理解和掌握知识及发展能力的一类教学行为。那么如何在初中数学课堂教学中进行有效提问,演绎更多的精彩课堂教学呢?  1.结合教学环节的特点,准确把握课堂提问的类型,不失时机地进行。  一般根据提问的目的和作用,有以下三种不同的类型。  1.1组织学生的注意定向、集中和转
期刊
幼儿教育是时下学者们研究的热点.本文通过文献资料法与逻辑分析法相结合对当前学者们学术研究作一深入的分析,目的是掌握幼儿教育学术研究的动态和走向,为学者和教育工作者