【摘 要】
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本文结合专业实际和社会需求,从培养目标、课程体系、实验设置、实习实践安排等方面入手,构建出新建本科院校生物工程专业学生应用能力培养模式.研究成果对于新建本科院校生
【机 构】
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盐城师范学院生命科学与技术学院 江苏盐城224051
【基金项目】
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盐城师范学院教育科学研究项目和生物学重点学科资助
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本文结合专业实际和社会需求,从培养目标、课程体系、实验设置、实习实践安排等方面入手,构建出新建本科院校生物工程专业学生应用能力培养模式.研究成果对于新建本科院校生物工程专业学生应用能力培养具有重要的参考意义.
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