【摘 要】
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目的 通过对本科实习护生面临的压力源调查分析,给予相应的干预措施,维护本科护生身心健康,提高实习效果,坚定本科护生热爱护理事业的决心.方法 2005年6月至2006年9月随机筛选我校2002级护理本科实习学生80名,并随机分成两组,实验组与对照组,用自制压力源问卷表调查压力来源,将实验组在教学过程中针对压力来源给予相应的干预措施.对照组给予普通带教.结果 实验组的学生毕业后自信心、用人单位的满意度
【机 构】
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637000,川北医学院附属医院胸心外科,637000,川北医学院附属医院胸心外科
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目的 通过对本科实习护生面临的压力源调查分析,给予相应的干预措施,维护本科护生身心健康,提高实习效果,坚定本科护生热爱护理事业的决心.方法 2005年6月至2006年9月随机筛选我校2002级护理本科实习学生80名,并随机分成两组,实验组与对照组,用自制压力源问卷表调查压力来源,将实验组在教学过程中针对压力来源给予相应的干预措施.对照组给予普通带教.结果 实验组的学生毕业后自信心、用人单位的满意度明显优于对照组(P＜0.01).结论 在本科护生实习期间,针对护生的压力来源,给予相应的干预措施可以维护护生身心健康,提高实习效果,坚定本科护生热爱护理事业的决心。
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