【摘 要】
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小学体育是体育学习的基础阶段,也是打好学生身体基础的关键阶段。基于新课改基本思想,重视以人为本,全面发展人才的综合素质是现阶段教育改革的目标。重视对学生德智体美劳
【机 构】
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山东省济南市济阳县太平镇中心小学;
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小学体育是体育学习的基础阶段,也是打好学生身体基础的关键阶段。基于新课改基本思想,重视以人为本,全面发展人才的综合素质是现阶段教育改革的目标。重视对学生德智体美劳的全面教育,需要引导学生掌握运动技能和实现智力发展,还需要加强师生之间、学生之间的互动交流与体验,强化学生合作交流能力和互动探究能力,为今后的社会生存技能的发展奠定基础。本文从创设和谐气氛、打造游戏课堂、借助音乐引导、重视教学评价等几个方面探讨了小学体育教学互动教学实践的方案与策略。
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